关于印发高级技工学校标准的通知

2019-09-26 17:47栏目:司法程序
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发文单位:劳动和社会保证部

发文单位:劳动和社会有限帮衬部

文  号:劳社厅函[2003]80号

文  号:劳社部发[2007]27号

发布日期:2003-2-18

发表日期:2007-7-5

奉行日期:2003-2-18

实施日期:2007-7-5

生效日期:1900-1-1

生效日期:1900-1-1

各州、自治区、直辖市劳动和社会保证厅(局):

外地、自治区、直辖市劳动和社会保险厅(局):

  为贯彻落到实处《国务院有关大力推进职教学改善革与发展的支配》,协作国家高本领人才培育工程实践,作者部在广大实验商讨和总括高端技校教学实施经验的底蕴上,从经济前行对手艺人才的供给出发,依附国家专业规范,组织有关学者编写了第二批高档技纠正式目录和教学安插(推行)。第二批职业目录中的二十多个标准,是依赖《中国专门的学问分类大典》实行归类后分明的,其教学安排遵照高档技校的办学方向和职业性原则,注重教学内容的科学性、先进性和标准性,卓越实行环节和技艺训练,以保障中、高等职校课程的交互通连和关系。

  为更为贯彻落实《中国共产党的中央委员会委员会办公厅 国务院长办公室公厅关于进一步巩固高本领人才工作的视角》(中办发[2006]15号)要求,足够发挥高档技校培养磨练高技巧人才的根基功效,推动高本事人才培养规模的扩大和培养演练品质的增高,大家对一九九八年原劳动部印发的《高等技校设置规范(实行)》(劳部发[1997]351号)实行了修订。修订后的新规范对本来的办学标准开展了调治,进一步激化了校企同盟、实习营地(场面)、教师的资质队容的关于供给。现将修订后的《高档技校标准》印发给你们,请依据实行。原劳动部印发的《高端技校设置标准(推行)》相同的时间废止。

  现将第二批高端技校规范目录和教学安插(推行)印发给你们,请以此标准高等技校对式设置和教学职业,周全推动高档技学校建设设与进化,加速培育高技巧人才。

  各级劳动保险部门要抓实对高等技校的指点,推动高档技校不断完善学校企业合营高本事人才作育制度,立异培养练习形式,更加快越来越好地培养出不可预计高手艺人才,为地方经济和社会前行做出相应贡献。《高档技校订式评审细则》和有关报告程序将再度印发。

  上述贰18个规范的教学安排为高端技校教导性教学文件,各校在教学实施中可凭仗实际情况对教学内容、教学时数实行稳当调治,调度幅度平日不当先六成.请外省随将要施行进程中的意见和建议报告作者部培养陶冶就业司。

  劳动和社会有限支撑部
  二○○三年6月十日

  二○○八年三月十二二日

高端技勘误式

  第一条 学校应全盘贯彻党的教育安排,百折不挠社会主义办学方向,坚韧不拔以科学发展观引导学校各种工作,稳固建构为经济和社会进步服务、为国家高本领人才作育服务的办学指导理念。

  第二条 高校应以培育素质非凡的本事技巧型、知识才能型、复合技艺型高技巧人才为器重对象。在培育高档技术工作的同期,承担公司高本事人才培养及别的职业技术培养陶冶职务。

  第三条 申请开设高等技校应怀有国家重大技校身份,并开办过两届以上高等技术职业技术培养陶冶班。

  第四条 学园标准设置应紧凑结合区域经济前行急需,适应集团生产实际对高技术人才的需要,常设高端技术专门的职业职业平时非常多于4个。

  第五条 学园办学规模应与本地点经济和社会发展相适应,在校生规模达两千人之上,在那之中,高端工班在校生3年内达到800人之上。开展每一类职业技术培养陶冶每年非常的多于1000人次,其央集团在职职工高等工及以上培养磨炼范围每年非常的多于500人次。

  第六条 高校占地面积和建筑面积与其正式设置连串和办学规模相适应。占地面积(不含教师职员和工人宿舍等非教学用房区域)相当多于6.6万平米(约100亩),建筑面积日常相当多于5万平米(不含教师职员和工人宿舍等非教学用房),在那之中实习、实验场馆建筑面积相当的多于1.5万平米。

  第七条 学园必须布署具备较高政治素养和保管本事,熟谙手艺人才培育规律,有职教培养演练工作经验,并具有高档专门的学业技能岗位或高端技士职业资格的全职校长和教务副校长。

  第八条 学园必得具备与业内设置和教学须要相适应的全职业教育师队容。文化、本事理论课教师具备高端教师岗位的占五分之三.高级实习指引老师、技术员和高等技术员占实习教授总量的45%以上。理论实习教学一体化教授到达职业课老师总的数量的四分之三之上。学园应聘请具有丰硕实施经验的信用合作社高技巧人才和工程技巧人士充当兼大专门的学业课老师和生产实习指导教授。

  第九条 高校应创造由产业界、经济界及有关机构专家结合的高技艺人才培育咨委,定时举办集会,沟通经济、科学和技术提升和行当公司高技艺人才须要等新闻,变成标准设置和高能力人才作育方案陈说调解机制。

  第十条 高本领人才作育进行高校和商社一齐作育格局,学校应与厂家联合制订高工爱妻才作育方案。学生在母校完毕理论学习和技艺磨炼,在正规对口的集团拓宽生产实习,配备标准本领人士和高档技士、技术员教导学生插手集团消除生产难点和技术创新、项目攻关等运动。

  学园应主动为同盟社培养练习高能力人才提供服务,充足利用培养磨练财富,与信用合作社一道展开在职职员和工人高技艺人才培育。

  第十一条 学园必得以专门的职业活动为导向,以提升学员专门的学业工夫和消除生产实际难点的技术为关键,依赖国家职业标准,并整合集团生产实际执行教学。所设立的正规化应有部颁或老董部门批准的教学计划、教学大纲,使用国家级标准教材。必要活动制订教学安顿、教学大纲,要经省级劳动保险部门批准。

  第十二条 校内实习场合和实习集散地必需满意国家职业规范规定的高端工技艺操作项目标渴求,保险每生有实习工位。校内实习地方注重实习设备、设施(或虚伪模拟设施)要配套,并完成本国先进度度。

  第十三条 高校应构成职业选择生产设备先进、技能居于行业超过水平的信用合作社作为学生一定实习营地,并与商家签定校企合营家协会议,保证学生参预对口专门的学业生产实习。每四个高端工业专科学园业至少有2个以上中外合作经营集团。

  第十四条 高校应开办专门的工作教研部门,及时搜集生产、服务领域中新技艺、新工艺、新装置、新资料的新闻,调治扩充教学内容,建设构造和周详专门的学问活动导向课程连串,革新教学方法,保险教学的先进性。

  第十五条 学园各常设标准至少有一名专门的工作首领,专门的工作首领应在地头标准领域有所自然影响力。

  第十六条 学园必须有可信稳固的经费来自,并有与养育高手艺人才相适应的基建和器具购置经费。

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